教科名等 単元・題材名 授業の目標 観点別学習状況の評価 の観点 対象の障害 使用した支援機.
教科名等 単元・題材名 授業の目標 観点別学習状況の評価 の観点 対象の障害 使用した支援機.
実践年度 教科名等 単元・題材名 授業の目標 観点別学習状況の評価 の観点 自立活動の要素 対.
第 4 学年 図画工作科学習指導案 １ 題材名 「いのちをまもる場所 ～枝灯ろうをつくろう～」.
研究会授業 ２月 11 日（土）１限目 図画工作科学習指導案 ４年３組 城野 知佐 １．題材名.
授業改善アイディアハンドブック - 福島県立相馬支援学校NC.
ポップアップカードに気持ちをのせて～」（紙の特性に気づこう！活用しよう！）.
１．題材名 ２．題材の目標 ３．題材観・生徒観・指導観 ４．評価規準 ５．題材のデザイン（.
年 組 科学習指導本案 １．単元（題材）名 ２．目 標 ３．指導にあたって ４．指導計画（総.
題材名は縁起のはじまり｜学び！と美術｜まなびと｜Webマガジン｜日本文教出版.
庄原市立山内小学校 第６学年 図画工作科学習指導案 題材名：山内 藁 ンダーランド 題材につ.
小学校５・６年 図画工作 単元・題材名 学習内容（目標） 動画コンテンツ名 ＵＲＬ キーワー.
Ⅱ－Ⅰ 研究の実際 １ 題材名 ２ 題材の目標 ３ 題材について （１) 生徒の実態 （２) 題材観.
小学部ー１ 題材名：センサリーマット(感覚マット) 題材名：競技用棒 ＜材料＞ ①Vpパイプ（塩.
角の二等分線の作図 | （社）東京学芸大Explayground推進機構 授業研究ラボIMPULS ＊旧：国際算数数学授業研究プロジェクト：IMPULS(International Math-teacher Professionalization Using Lesson Study).
題材名は縁起のはじまり｜学び！と美術｜まなびと｜Webマガジン｜日本文教出版.
1 第１学年＊組 図画工作科学習指導案 １ 題材名 ぺったんコロコロ 指導者 田代 由貴 ２ 題材.
尾道市立向島中学校 第３学年 美術科学習指導案 題材名： 身近な人を見つめて ＜彫刻＞ 題材.
教科名等 単元・題材名 授業の目標 観点別学習状況の評価 の観点 対象の障害 使用した支援機.
題材名「つくりだそう！わたしのすてきなぼうし」１・２時間目|図工.
単元」と「題材」ってどう違うの？ ② ぜひ、読んでみてください～特別支援教育研究５月号.
公開学習Ⅰ） 第４学年１組 図画工作科学習指導案.
教科名等 単元・題材名 授業の目標 観点別学習状況の評価 の観点 対象の障害 使用した支援機.
主題名 みんなおなじように 題材名 みんないっしょ ねらい 自分の好き嫌いにとらわれず、誰に.
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